פרופסור אלי וקיל - המעבדה לזיכרון ואמנזיה

Total amount learned versus learning rate of verbal and nonverbal information, in differentiating left- from right-brain injured patients

Vakil, E., Hoofien, D., & Blachstein, H, 1992

Archives of Clinical Neuropsychology, 7, 111-120

Vakil 1992 (11).pdf