הגדרה מחדש של העבודה המשפטית בהעידן ה-AI וחינוך הדור הבא של עורכי הדין
מקצוע עריכת הדין עובר טרנספורמציה עמוקה המונעת על ידי חדשנות טכנולוגית. כלי בינה מלאכותית מעצבים מחדש את האופן שבו עורכי דין מבצעים מחקר, מנסחים מסמכים, מנהלים משא ומתן וטוענים - תוך ביצוע אוטומציה של משימות שגרתיות, הפקת תובנות אסטרטגיות והצפת דילמות אתיות. נדבך מחקרי זה בוחן כיצד הבינה המלאכותית מגדירה מחדש את העבודה המשפטית, עם התמקדות כפולה באתיקה מקצועית ובחינוך משפטי. ככל שה-Legaltech משתלב בפרקטיקה המשפטית, אנו חוקרים את אופייה המשתנה של העבודה המשפטית ואת השלכותיה על סטנדרטים של מיומנות, סודיות, אחריות מקצועית ונגישות לצדק. בנוסף, אנו חוקרים כיצד בינה מלאכותית מעצבת מחדש את עבודתם של שופטים - החל ממחקר משפטי וניהול תיקים באוטומציה ועד לניסוח החלטות הנתמך בבינה מלאכותית - ומעריכים את ההשלכות על עצמאות שיפוטית, הנמקה משפטית ולגיטימיות מוסדית.
במקביל, נדבך זה מתמקד גם בהכשרת סטודנטים למשפטים, כאנשי מקצוע משפטיים לעתיד, להתנהלות ביקורתית ואחראית מול הבינה המלאכותית. אנו מעצבים ומעריכים מסגרות פדגוגיות ללימוד סטודנטים כיצד לעבוד עם כלי בינה מלאכותית משפטיים, כגון מודלים יוצרים (Generative AI) ופלטפורמות לאנליטיקה משפטית, בדרכים השומרות על ערכים משפטיים, נורמות אתיות ופיקוח אנושי. עבודתנו כוללת פיתוח תוכניות לימודים בין-תחומיות המשלבות משפט, מדע הנתונים, בינה מלאכותית ואתיקה; סביבות למידה חווייתיות המדמות פרקטיקה משפטית מבוססת טכנולוגיה; ותוכניות הכשרה לבכירים המיועדות לשופטים, עורכי דין ועובדי ציבור.